有沒有想過買一包紅豆或一袋瓜子回家給孩子玩？這….能玩嗎？要玩什麼？相信大家一定跟我當初一樣，疑惑這些豆子、種子也可以用來玩遊戲、學習嗎？
答案是肯定的，而且用種子可以進行非常多種類型的遊戲活動，包含美勞創作、手作玩具，還能用來練習算數、學寫字等等，是不是超乎想像呢！以下腦媽介紹五種適合幼稚園小朋友玩的種子遊戲，如果還是很難想像的人趕快繼續看下去囉！
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鬆散材料是學習區角的一種，源自瑞吉歐取向的其中一個要素，就地取材、重視幼兒創意和興趣，強調「環境就是老師」。但實際上，我們應該怎麼樣著手進行呢?
這次腦媽為大家整理關於幼兒園的鬆散素材區佈置、幼兒園的遊戲操作該如何操作，以及我們做了之後，幼兒園的目標該評估……等超實用資訊，讓各位老師能夠更實際的理解該怎麼做的方法。詳細的過程可以先看這篇>>「什麼是幼兒園學習區角？」，這樣會更完整了解學習角的意義喔！這一次我們來更細部的看一下，甚麼是鬆散素材? 鬆散素材又該如何收集呢? 可以自己蒐集還是去哪裡買到這些鬆散素材? 在布置鬆散素材區上面，有哪些該注意的要點呢? 鬆散素材可以怎麼玩? 布置好鬆散素材學習區之後，我們該設定那些目標來評估呢? 這一篇都有完整的解答喔!
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社會情緒學習（Social Emotional Learning，簡稱SEL）是這幾年來全球最夯的教育重點，它的學習重點在於：無論大人或小孩，都能學會理解自己的思想、情緒和行為，同理他人、為自己的決定負責，在社會創造正向的關係。而社會情緒學習（SEL）恰巧也符合108課綱中所期待的：培育具有「未來適應力」的人才，台灣也因此將社會情緒學習（SEL）視為幼兒園到高中的孩子都必需學習的內容。看到這裡你會不會困惑：社會情緒學習（SEL）跟抗壓性、適應未來的能力有什麼關係？為什麼這麼重要？在日常生活中可以怎麼練習？接下來的文章會對這部分有詳細的介紹，並且我們將列出5個玩具讓幼兒們可以開始練習社會情緒學習（SEL），立刻就往下看吧！
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你正在尋找有關秋天的故事繪本嗎？本篇由幼教老師精選 10 本豐富有趣的秋天繪本，每一本都是老師認真讀過，並把心得及引導方式寫出來，好讓更多老師及家長在陪讀時，更知道如何跟幼兒說出一個好故事，。若你也想在秋季與孩子共讀繪本，這10本秋天繪本非常適合你喔！一起看下去～
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長長的暑假，如果不能出門，除了滑手機之外，能玩甚麼呢? 有沒有可能把沙灘，也搬到家裡呢 ? 就在家想些簡單遊戲，讓孩子們有點事情做吧 ! 秉持著勤儉是美德的精神，我用過了一些簡單又便宜的教玩具，在這邊提供給大家，希望讓大家暑假有幫助囉 !
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你的孩子會看時鐘了嗎？許多爸媽會苦惱該如將「時間」這個抽象概念教會小孩，如果你也有同樣的困擾，腦媽這次要來告訴大家如何培養幼兒的時間概念，有了基本概念就要開始帶學齡前小朋友看時鐘，這時可能需要買個玩具時鐘或自己做時鐘教具，依照3大教學步驟來帶領，最後會提供三個有趣好玩的時鐘練習小遊戲，讓你的孩子從學習看時鐘的過程中獲得極大樂趣喔！
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相信大家都玩過紙飛機，不過有沒有想過，為什麼有些人的紙飛機就是非得比較遠? 紙飛機的原理是甚麼? 影響紙飛機飛得遠的因素是甚麼? 是重心、紙材、翅膀大小孩是整個重量呢? 今天就讓艾米利亞的小世界大探索來帶你完整地”玩”一次紙飛機，並且做一個很詳細的STEM活動紀錄喔!
做紙飛機實驗時，首先要選一件事情去測試，例如:紙飛機的長度？紙飛機的重量？或是紙飛機的造型？一次只改變一種東西。還要決定測量什麼，是要測量距離？還是要測量停留在空中的時間？大家都玩過紙飛機，紙飛機真的有好多學問在裡面，這次我們用很多不同方法做紙飛機實驗....
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幼稚園是孩子接受啟蒙教育的地方，他們將在那裡度過好幾年的時光，相信大多數的家長和我一樣，當孩子到了適齡接受幼兒教育的這個時候，勢必大傷腦筋，到底如何選擇幼稚園？於是為孩子細選一間合適的STEAM幼兒園就顯得非常重要。
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Magnetic tiles：Puzzle & Phonics
磁力片：拼圖& 自然發音
這幾天天氣終於放晴了！也孩子們試玩了一下英文小活動。
這活動是上班時，看外師教自然發音時，常常在白板，寫一些單字，把單字首字空白，讓孩子回答，覺得如果用磁力片直接吸在白板應該會添加一點趣味性。
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在美國，STEM教育越來越普及，許多學校紛紛將STEM教育系統加入課程，這到底是為什麼呢？STEM教育的特色與優點是什麼？以下五點爸媽們一定要知道。
1996年由美國國家科學基金會（NSF）於《型塑未來世界》報告裡提出的「STEM」（Science科學、Technology技術、Engineering工程、Math數學），是一套強調以學習者為中心的教育方式，積極培育學生的獨立思考及創造能力。
在台灣有很多人對於STEM教育有錯誤的認知，認為只要進行其中一項，比如說是科技，那就是一個STEM教育，其實STEM教育是一個很完整的融合概念，要包括這四項的技巧，才是更接近STEM教育的核心。更多的幼兒STEM幼兒教育的概念可以看清大榮退教授周淑惠老師分享幼兒STEM教育實戰經驗!
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每年都會有很多老師在各種主題教學設計上發揮無限創意，其中認識各行各業的「職業主題」特別受歡迎！讓小孩認識各行各業在做什麼，給予幼小的心智對未來更有想像力，也能學習適當地表現對各種行業的尊重，這都是很好的生命教育！
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先說在台灣所謂的「共學」有兩種。一種是找老師開主題課程，常見的課程如：籃球、足球、感覺統合、律動、黏土、繪畫、英文等。如果不想噴錢，還有另一種模式的共學，是由媽媽帶領讓孩子可以共同學習的課程。通常是不收費(或酌收材料費)，課程內容由媽媽們自行設計，主要是讓孩子可以在共學當中除了有認知or技能上的學習，也可以增加其社交活動，發展社交能力。(其實媽媽也很需要有伴呀!!!)
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carry book(可樂書)是用主題式分成幾個篇章，像是「中文基礎篇」，也有「英文基礎篇」，針對幼稚園的孩子學習發展進度設計成一套易攜的互動教材。
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很多的學校也採用積木來當作是早期教學的教具，對於發展STEAM這樣的概念很有幫助，所以積木的種類以及好處有哪些，這篇也會在裡面說明，同時也推薦給大家一些好玩的積木喔!
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0個STEAM數位教學遊戲分享
樂媽特別從美國的學術資料庫裡找了一些有趣的互動STEAM遊戲分享給大家，除了魔法靈貓是適合學齡前的之外，大部分是比較偏向國小孩子的學習。因為我覺得一般社團和網站分享的教學資源都是偏向學齡前較多，所以我會盡量多提供一些國小以上的資訊，希望孩子們的STEAM學習可以銜接也更豐富。
這篇分享的內容是偏向網路互動學習，我自己都玩過了，非常有意思！想要玩的就直接點擊圖片或是標題就可以了！
由於這是需要電腦或是手機才能玩的學習遊戲，所以爸爸媽媽在自己規定孩子的時間，不要把眼睛弄壞就好嚕！
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又是個簡單容易方便準備的實驗喔，之前就知道這個實驗，但想著的孩子大一點點更能了解原理一點再來玩。這天我跟飛魚說媽媽要來變魔術，他很好奇。我先問他「如果媽媽把袋子戳洞，那水會跑出來嗎？」他說會吧！那我們來試試看吧！當我戳了兩個色鉛筆進去都沒漏水時，他覺得好奇妙，一直說我也要試試看，還好他已經夠大很能控制力道了！於是就穿了好多好多隻筆～～欲罷不能。後來我還讓他嘗試一支支的筆拔出來，想當然爾，水全漏光光啦（到這個part 也很好玩）
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天啊什麼樣的活動這麼好玩？
10分鐘的活動，我們竟然玩了50分鐘！
今天介紹的是意外受飛魚喜愛的隱形墨水小實驗，隔天還吵著要玩～
如果你想寫一些秘密在紙上，或是畫藏寶圖不想馬上被發現的話，或想做出「無字天書」，可以用什麼方法呢？
嘿嘿嘿⋯檸檬汁就是你最好的選擇啦！
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在國小的科學實驗裡面，我們常常會聽到”密度”這兩個字。那怎麼樣才可以在家裡也玩到”密度”的科學實驗呢 ? 國小老師又要怎麼教這個有趣的神奇分層水的概念呢 ? 從魚寶魚媽的實驗，我們就可以玩出一個有趣關於密度的分層水的液體密度實驗教案，這是一個非常適合3-9歲，從幼稚園到國小的科學實驗喔! 大家可以玩玩看! 接下來我們就來看看魚寶魚媽教我們玩的”彩虹疊羅漢科學實驗” !
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