艾米看一看昨天的剪紙煙火說:「煙火好像曼達拉花」，這讓我想到可以用簡單的顏料與貼紙就能創作曼達拉花。今天用黑色色紙試玩，真的很繽紛，變成熱鬧的煙火，孩子們在做煙火的時候可以練習規律和對稱圖形喔！另外再用摺紙做幾隻奔跑小老虎放在底下，就更熱鬧了！煙火跟小老虎的作法下面都有教喔，一起來試試看吧！註：「曼達拉」是Mandala ，常被翻譯為曼達拉或曼陀羅，在梵文中是圓或完整的意思。它沒有一定的圖案，是依照創作者在圓圈內畫出對稱、和諧的幾何圖型，無論是創作的人或者觀賞的人，都可以透過觀看圖形將注意力帶回和諧與秩序，在古印度被用來做為協助靜心的工具，這樣的圖案也象徵和諧完整的宇宙。
Read More
相信大家都玩過紙飛機，不過有沒有想過，為什麼有些人的紙飛機就是非得比較遠? 紙飛機的原理是甚麼? 影響紙飛機飛得遠的因素是甚麼? 是重心、紙材、翅膀大小孩是整個重量呢? 今天就讓艾米利亞的小世界大探索來帶你完整地”玩”一次紙飛機，並且做一個很詳細的STEM活動紀錄喔!
做紙飛機實驗時，首先要選一件事情去測試，例如:紙飛機的長度？紙飛機的重量？或是紙飛機的造型？一次只改變一種東西。還要決定測量什麼，是要測量距離？還是要測量停留在空中的時間？大家都玩過紙飛機，紙飛機真的有好多學問在裡面，這次我們用很多不同方法做紙飛機實驗....
Read More
中秋節習俗是什麼？有哪些跟習俗有關的中秋節活動？在台灣，中秋節不提燈籠，但在美國，每年中秋節，我們都會參加中秋晚會，晚會最後會有提燈籠遊行的活動，小孩很喜歡。今年雖然因為疫情，沒辦法參加，我還是邀請艾米與利亞一起做燈籠，晚上能提燈籠玩。我們今年的燈籠是用摺紙方式，每天我們摺一、二個多面體單元件，集滿十二個，將單元件拼一起，裡面放電子蠟燭，變成了月亮燈籠。兔子是很受歡迎的動物，也跟中秋節很有關聯，它有很多種摺法，我選一個吹氣小兔摺紙，因為它的肚子中空，正好可以塞進一個電子蠟燭，這樣就像提著月亮與月兔。做燈籠、提燈籠的時候也可以跟孩子們分享中秋節燈籠的由來喔！用歷史故事的角度過中秋也非常有意思呢！
Read More
今天我們摺另一種紙粽子，這種紙粽子摺法很簡單，組裝也容易。組裝好之後對著紙粽子吹氣，紙粽子就會旋轉，蠻好玩的。下面有詳細的摺法教學，大家可以看著照片步驟跟著做，這樣就能完成用摺紙做粽子玩具囉！一起來試試看吧！
Read More
今天我們用摺紙的方式「包粽子」。紙粽子看起來很可愛，也不難摺，平面變立體的過程非常神奇。將三張色紙組合在一起時，有種小時候跟著媽媽用粽葉包粽子的感覺。
這個紙粽子更好玩的地方就是.....可以把它壓扁然後按二個點，它又會膨脹變成胖粽子。
為了讓大家更容易了解怎麼組合與摺某些步驟，在一些照片下附上影片，希望大家一起宅在家玩摺紙包粽子！
材料:
三張色紙(約15*15 公分)，我選三種綠色，組合好之後，很像粽子。
方法: 請看照片，有些照片的留言區有影片示範。
Read More
自畫像一直是我最喜歡的活動，每個小孩畫的自畫像獨一無二。我先拿鏡子讓艾米與利亞觀察自己，他們直覺拿起筆畫在鏡子上，也是一種不錯的自畫像。接著我提供一大張牛皮紙與墨汁，鼓勵他們盡量把臉畫大，他們大筆一揮十分灑脫，很快完成各種動作的自畫像。等墨汁乾了之後，再提供色粉筆，自由著色。每一個都好動感喔！畫自畫像可以讓小朋友觀察自己、並且跟自己產生連結，對幼兒來說是一種很棒的自我認識教案喔！可以增加小朋友的自信心！
Read More
利亞打算把家裡變成冰雪世界，所以我們繼續做雪花。材料用A4列印紙，切成寬約1公分紙條（小一點的小孩適合用A4紙這種長度，較易操作），或是用色紙，切成寬約1公分紙條，釘書機、雙面膠。方法請看照片跟著做較清楚，準備三條紙條，將第一根紙條彎曲，另二邊分別用兩條紙條，彎曲成對稱形狀，用訂書機訂好。連做六個、八個或更多，中間用紙條捲成紙捲，將所有的雪花片貼在中間紙捲上，就完成囉！
Read More
最近我帶著利亞到社區走走，尋找各種秋天葉子。我們將找到的葉子帶回家，觀察這些葉子的形狀、顏色與葉脈，並將葉子用不同方法分類、配對，可以做葉子的拼圖，也可以把葉子圖案畫在布上玩葉子縫紉，幾片葉子就可以帶著小朋友玩出不同的秋天遊戲，同時可以培養幼兒美感喔！
Read More
秋天就是很多葉子會變色的時候，所以很適合帶著孩子、在秋風的吹拂下觀察樹葉，玩樹葉的遊戲。我們今天要玩的就是葉子的編織，利用之前紙黏土編織板剩下的紙黏土，製作秋天的葉子，再隨意穿線在紙黏土葉子上，就完成了秋天葉子創作。
Read More
前一陣子，我與艾米、利亞一起欣賞安東尼布朗的《我爸爸》，為父親節做鋪陳。因為之前有縫袋子經驗，利亞提議，可以縫一本《我爸爸》小書，艾米馬上畫下設計圖，並且學著《我爸爸》，創作簡單的小詩，我也上網找一些簡單縫法與他們二人討論怎麼縫那些圖形，大家可以跟著這個手縫書教學一起來做看看，小朋友親手製作小書很可愛也很有意義喔！不會很難，來玩看看！
Read More
今天我們學習瓦斯里‧康丁斯基畫同心圓，順便討論各種不同色調給人的感覺，我提供艾米與利亞粉蠟筆與面紙，讓他們用喜歡的顏色畫圈圈、做同心圓創作，小孩現階段還沒辦法自己用水彩調不同的顏色，用蠟筆畫替代，效果也不錯！大小孩可以用水彩畫，下面的youtube有個教學，我覺得蠻有趣的，大人也可以玩一玩，不想聽教學者的介紹文，可以直接跳到1分鐘開始觀看。如果要做更完整的教學，可以準備資料跟小朋友們介紹康丁斯基的風格，並觀賞康丁斯基的作品。
Read More
幼兒編程(coding)的基礎概念，在其他文章中介紹得差不多，可以讓艾米利亞開始玩整合性的遊戲。昨天分享了一個地板遊戲，我覺得非常適合拿來與coding做結合！學會了之後可以讓孩子自己動腦設計闖關遊戲，並且從中帶著他們釐清遊戲中的邏輯的應用，一群小朋友聚在一起也可以變成超好玩的大地遊戲，大家可以看文章跟著做看看。
Read More
今天我們用一些彩色粉彩紙，剪線條，做立體線條創作。作法很簡單，四開粉彩紙，對摺三次切成紙條（我們的紙條約長46公分，寬4公分），將紙條再對摺，每隔 1.5-2公分剪一刀，剪完之後把單數往上摺、雙數摺向另外一邊，就能隨意的在黑色紙上拉、捲線條，創作喜歡的圖形、貼住。利亞沉浸在剪紙樂趣中，覺得她是理髮師，幫忙客人剪瀏海，一直要求給她更多紙剪瀏海。很有趣喔！可以來玩看看！
Read More
今年五月時，我和艾米與利亞用三種簡單摺紙方法，創作曼達拉紙浮雕。今天，我讓利亞只用第一種摺紙方法，創作不同的紙浮雕。第一種摺法非常簡單，只有三個步驟，但是這次我提供利亞不同尺寸的色紙，拼組出來的紙浮雕也很好看。小朋友們可以依照自己的創意將摺紙任意排列組合，變成自己喜歡的圖案或作品喔！
Read More
我們利用家裡的便利貼，簡單摺三步，創作便利貼紙浮雕。便利貼非常便利，不用口紅膠，創作完一個圖案之後，還可以撕下來，重複創作很多不同作品，放在黑紙上也不會動來動去，好適合小孩玩喔！
Read More
這星期聽完「十二生肖的故事」之後，艾米與利亞不斷說: 「貓咪實在太可憐了」，他們很想幫貓咪。我心想這真是一個好時機，那我們來試試「設計思考挑戰」吧！
設計思考是站在「使用者」的角度，為「使用者」設計東西，解決「使用者」遇到的問題。
故事情境很容易引起幼兒的同理心，我就順著艾米與利亞想幫助貓咪的想法，給他們一個設計思考挑戰:
Read More
近年大家流行做立體卡片，今天我也邀請艾米與利亞跟我一起做，這個立體卡片難度是幼幼等級，只要幫忙切割好內框，小孩可以在引導下折出山線與谷線。
電路是中年級課程，之前在學校看過很多中年級的學生用導電膠帶配合LED 燈創作出很多不錯的發光作品，覺得很有趣，也曾讓艾米與利亞試玩，發現小小孩也可以貼出簡單的紙電路。
最近看到這個情人節立體發光卡片，結合立體卡片與紙電路，很有趣，用在母親節卡也不錯。
Read More
最近天氣很好，艾米與利亞喜歡躺在草地上，討論天空雲朵變化。我搬出家裡的顏料與畫板，讓艾米與利亞自己調出天空的顏色，塗在畫板上，畫板用紙膠帶貼了九宮格，每一個格子可以畫他們觀察到的天空顏色，做完之後，我告訴她們，有一個很有名的藝術家，也是用剪刀剪紙的方法創作他觀察的世界，我拿出《馬諦斯的剪刀》這本書讀給她們聽，也分享了裡面的作品，帶著艾米跟利亞用我看、我想、我感覺、我提問的方式，來賞析、討論畫作，大家可以一起來試試看喔！
Read More
說起《魔數小子》，它是我的好伙伴，它陪著我已有十多年之久，在教數學的日子裡，它幫我很多忙，「魔數小子」提供貼近小孩生活的情境，小孩非常輕易將數學與舊經驗連結。即便教不同的年齡層，「魔數小子」還是很好用，因為它介紹的概念橫跨幼兒至小學。
Read More