把恐龍圖卡放進透明夾鏈袋、放入水中，透過水與光的折射把部分的顏色變不見，只剩下恐龍的線條。透過這個折射科學實驗，我們可以跟小朋友討論恐龍去哪裡了呢？光的科學遊戲竟然可以讓恐龍變透明，就好像會隱身一樣！第一次試玩跟宸一起玩好漂浮畫後，拿出翼龍的圖卡一起玩，只是杯子有點太小，翼龍還有一半的翅膀在外面，不過這樣更看得出來顏色消失了。第二次play準備了恐龍角色卡，還有恩宇媽咪的黏土畫恐龍圖，一起玩。倫很喜歡把圖卡放入水中，還會跟我一起討論恐龍變白色，也順便玩水、把手放進杯子裡。
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這個超簡易靜電遊戲很豐富、很好準備也很好玩，可以讓小朋友們透過氣球靜電實驗認識「靜電」是怎麼一回事？電學原理是什麼？這個實驗只要準備氣球、皺紋紙就能夠完成，快點跟著文章、帶孩子動手做看看，一起觀察日常生活中還有什麼可以被靜電吸附呢？
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父親節可以做什麼？前幾天跟飛魚一起玩了毛細現象的科學實驗、剪了紙花，後來等它乾後貼在紙上，讓飛魚自由創作之後就變成了父親節卡片。結合STEAM的幼兒手工父親節禮物很有意義，讓小朋友在玩的過程中完成父親節卡片，這張卡片以後再回頭看充滿了各種不同的回憶喔！
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水，小朋友都愛玩水！只要給他們一桶水，他們很容易就玩的樂翻天了。
然而只有一杯水要怎麼玩呢？先讓滾妹在杯中加水，然後我再慢慢的把水加滿，妹子說：妳不要再加了！水就要滿出來了！但是，水滿出來了嗎？沒有喔！水面還高於杯緣呢！這就是表面張力！接下來跟滾妹一起用六種水中小遊戲一起探索表面張力吧！
又是個簡單容易方便準備的實驗喔，之前就知道這個實驗，但想著的孩子大一點點更能了解原理一點再來玩。這天我跟飛魚說媽媽要來變魔術，他很好奇。我先問他「如果媽媽把袋子戳洞，那水會跑出來嗎？」他說會吧！那我們來試試看吧！當我戳了兩個色鉛筆進去都沒漏水時，他覺得好奇妙，一直說我也要試試看，還好他已經夠大很能控制力道了！於是就穿了好多好多隻筆～～欲罷不能。後來我還讓他嘗試一支支的筆拔出來，想當然爾，水全漏光光啦（到這個part 也很好玩）
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延續上週以「水」為主題的科學遊戲，這次我們就來玩玩誰沉？誰浮？的「比重實驗」。文章會介紹６個跟浮力有關的小實驗：沉不下的墨水、當蛋遇上濃鹽水、沉不下去也浮不起來的冰塊、互不相容的油與水、陰陽界的漂浮船、自動換位置的水。讓小朋友們認識浮力跟比重，非常有趣！
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在國小的科學實驗裡面，我們常常會聽到”密度”這兩個字。那怎麼樣才可以在家裡也玩到”密度”的科學實驗呢 ? 國小老師又要怎麼教這個有趣的神奇分層水的概念呢 ? 從魚寶魚媽的實驗，我們就可以玩出一個有趣關於密度的分層水的液體密度實驗教案，這是一個非常適合3-9歲，從幼稚園到國小的科學實驗喔! 大家可以玩玩看! 接下來我們就來看看魚寶魚媽教我們玩的”彩虹疊羅漢科學實驗” !
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今天原本主要是陪滴滴一起玩水的遊戲，所以準備海綿要來吸水擠水，讓滴滴體驗不同的工具做小手肌訓練。E哥這時問了，為什麼要用海綿吸水? 才赫然發現以前都沒機會讓E哥好好認識海綿，不過他有說看過卡通內玩海綿的遊戲所以他知道可以吸很多水。
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用寶特瓶、迴紋針和水，就能做出超有趣的科學小玩具，是不是很厲害！今天要來跟大家分享「閃亮浮沉子」科學玩具，透過水的浮力與壓力，變出一瓶七彩閃亮的水喔！
這個科學活動不但能當親子活動，使用在幼兒園課程設計上也很棒，而且材料便宜簡單，每個人都能輕易做出超有效果的科學玩具！
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空氣在哪裡呢？空氣又是什麼？空氣就存在我們周遭無所不在，它無色、無味，平常實在很難感覺到它的存在。今天就和妹子來玩玩7個空氣有關的小實驗吧！透過實驗我們可以理解空氣的特性和存在喔！
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今天玩了一個跟氣壓有關的蠟燭實驗，要點火所以孩子們都好興奮啊！如果在家要做這個遊戲的話，一定要請家長陪同喔。這個STEM實驗非常容易，在水上放兩個點燃的蠟燭，把玻璃罐蓋在蠟燭上，蠟燭熄滅之後、玻璃罐裡的水位就上升了！原理就是：蠟燭燃燒會消耗空氣中的氧氣，當杯子裡的氧氣消耗完以後，蠟燭就熄滅了，而杯子裡的氧氣消耗完，變成二氧化碳會溶入水中，玻璃罐內的總體氣體會變少。氣體變少之後杯子內部壓力變小，外部大氣壓沒有變化，這樣壓力大的會把水擠入壓力小的玻璃杯中，水被吸進玻璃杯中，填補原來氧氣的位置，水位就上升了！
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今天早上示範這個的簡單的科學魔法，我做第一次飛魚就覺得超神奇～馬上說「為什麼？我也要試試看！」然後就練習了一下如何順利壓著紙板把水杯倒過來，我就跟他開玩笑說他在練習變魔術！覺得是簡單預備又效果好的「大氣壓力實驗」！學物理的爸爸一看就問小孩你知道為什麼嗎？其實媽媽也沒有很會解釋原理啦，大概就是大氣壓力把板子向上推，而杯中沒有大氣壓力，所以不用手固定紙板也不會掉下來，但一但杯中有空氣進入，向上推的力量就減弱，板子就掉下來。真的滿酷的！
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這個牛奶抽象畫，是STEM的經典實驗彩虹牛奶漩渦的延伸！當清潔劑碰到牛奶，牛奶的表面張力就會降低，使顏料向四周開始擴散。這時候在用事先準備好的紙或者節日小卡把顏料留住，裱框、護貝或者直接貼在牆上都很好看。裡頭有製作步驟教學，很容易上手喔！
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今天就來介紹怎麼玩才能玩出好感情？以及，我們從STEM.org出版的雜誌《BEST IN STEM》中幫大家挑選了8大適合跟7-9歲小朋友一起親子共玩的STEM玩具，可以當作7-9歲孩子的兒童節禮物、聖誕禮物，也可以當成是7-9歲孩子的生日禮物，跟幼兒比起來，玩具的難度跟豐富度變高了，大人一定也會喜歡！快來看看下面的介紹！
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之前我們住的地方用水量不足，實施限水，剛好可以來個機會教育，教導Nyle我們生活用的水是來自於天上降下的雨，雨水落在集水區會流到水庫收集起來，這樣我們才有水可以洗澡、煮飯喔！為了讓Nyle 更了解水、雨、河、海和路上的積水之間的關係，媽媽設計了小活動，讓Nyle可以經由動手玩、眼睛觀察來學習。在透明瓶子裡分別裝入小石頭、咖啡渣、黑保麗龍片、藍色顏料，依序代表乾凅河床、泥土、柏油路面、水庫。接著將衛生紙揉成團塞在瓶口，這樣就準備好了！一起玩看看喔！
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今天要來跟大家分享一下，有趣又簡單的「自製飲水機」！來簡單看一下原理：開關關閉的時候，出水口這一端，因為受到大氣壓力的作用，大氣壓力大於水瓶內的水壓，所以瓶中的水無法流出。開關打開後，空氣從左邊的瓶子進入，使得出水口端與瓶中水面上的大氣壓力互相抵消，此時，瓶中的水壓就使得水瓶中的水由出水口端流出了。
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玩過了水的表面張力、浮力和比重後，接下來再來玩玩水的「毛細現象」吧！以下文章將簡單介紹什麼是毛細現象，並且提供4種簡單的毛細現象實驗：植物不可或缺的「水」、我把泥水分開了、花開了、美麗的渲染畫，讓大家可以看看小小水滴的行走方向喔！一起來玩吧！
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這次想來試試一個簡單，卻仍讓人目不轉睛的實驗。準備一杯水裝在透明容器中，以及少許食用油，將各種顏色的食用色素加入油中，我加入了藍、綠、黃、紅四種顏色，每種顏色大概加入7-8滴，用筷子將油中的食用色素快速攪拌，然後沿著杯壁慢慢倒入水中，就可以觀察彩虹雨啦！
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滾妹有一陣子對「磁鐵」這個東西很好奇，好奇的是兩個磁鐵有時會互相吸引，有時又會彈開，她覺得這種現象很好玩，所以今天就好好的來玩玩「磁鐵」這東西吧！文章利用磁鐵的特性介紹了六種磁鐵小遊戲，大家可以一起還玩看看喔！
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