輕黏土近年來真的是太紅了，許多老師、治療師，甚至是家長都越來越愛輕黏土，因此這次就來帶大家了解什麼是輕黏土？如何判斷輕黏土的品質好壞？輕黏土和紙黏土有差別嗎？最後教大家如何帶孩子玩黏土混色遊戲，不但是很棒的幼兒黏土教案，也適合在家玩中學喔！
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最棒的兒童教剪紙教學在這裡！喜歡在春天百花盛開時節，帶孩子玩剪紙花美勞嗎？本篇要向日本剪紙藝術家上原和世學習 9 種剪紙花手作，老師可以運用在幼兒園課程中，家長在家帶孩子同樂也很棒！
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從2009年美國總統歐巴馬簽署了一個「擴大創新」的方案，美國的教育部就開始針對STEM這個概念開始大力推廣，同時也和民間12家頂尖的教育組織，一起組成了一個名為Committee on STEM Education (CoSTEM）的協會，專門在美國推動STEM的發展。究竟這個STEM是什麼，讓一向求新求變的美國，如此大力的重視在這個項目上? STEM、STEAM兩個有甚麼差別 ? STEAM的玩具有哪些種類及特色？在這篇都可以看到喔！甚麼STEM的玩具可以幫助大家在學習STEM (STEAM )上更簡單輕鬆呢?
Read More問小朋友說，春天跟冬天有什麼不同？他們可能會回答「天氣變得有點熱、穿的衣服變薄了」這些感官上的發現，除了這個之外還有什麼呢？春天是什麼東西？為什麼會變熱？大自然的春天會有哪些事發生？有哪些節日在春天？這篇文章我們要帶著孩子從四季、動物、昆蟲、花各種不同角度來認識春天，最後有6個好玩的春天手作，帶著孩子邊玩邊做一個屬於春天的紀念品，現在就開始來場春天的體驗會吧！
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下週就是除夕了，這次「年年有餘」的活動很簡單，是很適合居家的小活動（比較不會弄髒桌子和媽媽），只要有紙、釘書機、顏料就可以完成，而且鯉魚的花紋本就五花八門 很適合孩子們隨意揮灑。另外一幅除夕人團圓，則是運用到吸管吹畫（樹枝），還有棉花棒蓋印（櫻花）。簡單的例如：上色、貼春聯，就交給恩恩執行，最後再在門裡面貼上全家福，就成為有過年氣息的小作品了。
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年年有魚魚魚~~~餘！快過農曆年了，我們在這兒一點過節氣氛都沒有，想帶E哥做一些魚的勞作、把家裡佈置一下，放上有過年的氣氛的東西，讓他了解原來過農曆年是可以布置成這樣啊！也告訴他「年年有餘」的由來：過年要吃魚代表年年都有剩。
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一個紅包袋+數張圓點貼（我真的超愛）就能做出一個可愛逗趣的醒獅手偶，討喜又吉利，寒假期間不妨和孩子一起來做做看囉！
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大家好，我是莉斯！2022 新年快樂！農曆年倒數開始，去年的紅包袋還留著嗎？我們今天要來帶大家用舊紅包袋做燈籠了，作法很簡單，只要簡單的摺紙，再用釘書機固定起來、加上燈，就可以完成一個環保又有創意的燈籠了，一起來試試看吧！
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小時候最喜歡元宵節了，因為可以吃湯圓、猜燈謎還有提燈籠，以前的元宵燈籠都是傳統式紙燈籠，還會用克寧奶粉罐或者高岡屋海苔罐自己DIY做燈籠，非常好玩！這次我們也來動動手，利用簡單的素材及工具，來製作屬於自己獨一無二的DIY小燈籠，元宵街那天就能提出去踩街囉！
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想知道學霸如何讓學習事半功倍嗎？其中一個讓學習融會貫通與輕鬆記憶的秘訣就是「心智圖學習法。」
今天要分享的這套「 小小朋友的心智圖系列」，榮登法國亞馬遜圖書暢銷榜第一名，內容超厲害，究竟怎麼學才有效，一起來看精彩介紹！
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這是一本「在家就能動手玩」的STEAM教育指導用書，全書循序漸進分為三個章節： 入門實驗、 理科養成、 任務挑戰，並隨書附贈「 DIY實作圖紙」和「 實驗記錄本」。什麼形狀的柱子最堅固？如何做出仿種子飛行的種子紙飛機？莫比烏斯環的原理和應用是什麼？30篇精彩的STEAM實驗主題，從玩法教學、圖紙模板、原理解說到生活應用一應俱全，精彩文字介紹搭配豐富圖解插畫，讓親子輕鬆依照指示操作，玩出創造思維與問題解決能力！
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很多人在科學教育中會談STEM，但STEM一直沒有被理解發展的原因與脈絡，更難做出區隔。市面上蠻多補習班強調自己有STEM教育，學校也在談STEM，所以真的了解STEM
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超級無敵簡單的水晶球分享來囉！只要「水+膠水+亮粉+裝飾品+空瓶」就能立刻完成美美的聖誕水晶球！它跟「冷靜瓶」的製作方式是一樣的，只是多了聖誕裝飾而已，網路上的做法百百種，雙Ｑ媽咪幫大家實驗好完美比例！文章內有詳細的作法，只要跟著做就能成功了，一起動手做一個給寶貝玩吧！
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這週繼續為聖誕節的佈置做準備，好喜歡陽光穿過彩繪玻璃窗的感覺，所以這一次利用書面保護膜和玻璃紙來玩玩簡單的「彩繪玻璃」。書局常見的玻璃紙大致是紅、黃、綠、藍四色，不過滾媽在文具連鎖行找了紅、粉紅、桃紅、黃、綠、淺藍、深藍等7種顏色，讓色彩的組合更豐富、更多層次。
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1-6歲孩童握筆是如何發展的？爸媽或老師們如果了解兒童握筆發展，就能更加知道如何引導，避免錯誤的握筆姿勢產生喔！
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孩子總是等不及、跑來跑去、停不下來嗎？
快來試試貼文中的小技巧👆🏻
拼圖是很常用來訓練孩子認知能力的玩具，
但我常常發現老師或家長選擇的拼圖可能太難或太簡單，
或是引導的方式不適當。
春捲大班的時候，老師開始教她們20以內的加法，我們就一起在家學習了20以內的減法，春捲對數學有興趣，都會要我出題目考她，於是就想說做一個加減蛋盒給她玩。這種蛋盒大小適中收納方便，能夠算數學也可以練習手眼協調，而且還不能隨便亂插，得真正計算出答案才能找出對應的位置。看最後一個影片就知道，春捲玩一次蛋盒計算，會需要花一點時間，看她結束說減法太難了真是太寫實了。內文有做法大家可以跟著做看看、玩看看喔！
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