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別再只會教知識了!2025 年教育者該注意的五大學習趨勢

2024開始了,教育產業也是不斷前進發展,疫情期間加速了許多線上學習的可能,隨著疫情的遠離,學生也回歸校園,但之前像是線上學習、人工智能的推出,在2024也都會持續影響改變教學和學習的方式。

以下有五個趨勢,是我整理國外許多教育研究單位的趨勢以及個人觀察,認為是特別重要的。

個人化學習:AI引領的定制化進程

隨著AI的出現,讓個人導師這件事情,變得較為容易達到,過去依賴真人的方式,成本很高,採用人工智慧後,可以輕易地打造個性化的學習體驗,搭配越來越多的數位工具,可以記錄甚至預測分析學生的學習狀況,老師能夠較為容易根據每位學生,提供適合的學習路徑,讓個人化學習成為可能。

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從「學會做」到「學會想」:AI 時代每個人都需要的創新能力怎麼教?

未來教育,不,應該說現在的教育就需要改變,要教的不是運用工具的能力,也不是教知識,因為知識不斷日新又新,要教的是最重要的思考方法,思考的方法有許多種,有架構的思考方法,有助於思考各種細節,像是太陽實驗室一直在推廣的運算思維、設計思考,就分別是兩種不同的思考架構,前者偏重於邏輯推演,後者偏重於以人為主的換位思考

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運算思維怎麼教? 給爸媽最實用的3 步驟引導技巧

常常有朋友或家長問我,要怎麼教孩子運算思維?不,事實上,他們問的都是,怎麼教孩子寫程式?要教什麼?用Scratch還是樂高機器人?

我知道他們的孩子才讀幼稚園或是國小,我都很誠實地說,其實他們學的「程式」跟業界電腦程式設計師寫的程式,差很多,不管是Scratch、Blockly或是搭配程式電路板、機器人,其實這些都是「教具」,透過這些教具,來學習「運算思維」。

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