Nyle 玩樂學隨筆
相信各位爸媽以及老師都聽過毛細現象,但究竟毛細現象是甚麼呢?毛細現象又稱為毛細管作用,從科學的角度來說,也就是指液體在細管狀物體內側,由液體與物體之間的附著力和因內聚力而產生的表面張力組合而成,令液體在不需施加外力的情況下,流向細管狀物體的現象,該現象甚至令液體克服地心引力而上升。
有段時間沒有玩解密遊戲了,這是Nyle 百玩不膩的遊戲,也是媽媽設計起來覺得最好玩的!配合Nyle 現階段開始喜歡認字,所以媽媽設計了結合注音的解密表格,讓Nyle 解出「大吉大利」。
Brenae 2歲了,感覺突然會了好多事情,這幾天媽媽和她一起拼2片式拼圖,已經可以完全不需要媽媽幫忙,能夠自己找到正確的拼圖並且拼在正確的位置!也認識了好多顏色,喜歡和媽媽玩認顏色的遊戲。
媽媽事前準備:在紙盤上畫圖案,在圖案輪廓上鑽孔,再準備毛線就可以囉!
我們分了3天的早上玩,先玩橘子的吉,大橘子是數字1~39,Nyle 很熟練的就數完數字,也縫好橘子了,但是「吉」字的注音順序Nyle 真的都快忘記了,還需要跑去看注音海報,唉~才一陣子沒玩,就要和注音當陌生人了啊⋯⋯
車車迷宮大冒險桌遊!熱帶雨林、北極、沙漠、農場和草原!家中如果有車車迷,孩子一定會玩的超開心。這個活動要準備的東西:將厚紙板畫上路線、不同區域的動植物,裁切適當的大小就完成囉!文末可以下載。我們一開始讓Nyle一個個紙板玩,慢慢接續,後來多玩幾次,Nyle 就會自己先排好順序,車車就可以一口氣完成冒險!玩法可以有好多種,可以Nyle 一台車,媽媽一台車,看誰先開到出口?也可以在路線中間穿插車輛,變成車車接力賽。紙板順序可以一直掉換,甚至前面開完的路線再拿到後面排,可以讓路線又變得更長!變換各種不同玩法,Nyle 覺得太有趣了!都玩不膩,每天都想玩!
這個注音迷宮是之前在玩聖誕迷宮的時候Nyle 想到的,玩完聖誕迷宮時,「媽媽,過年也可以來玩外公找外婆的迷宮啊!」哈哈,Nyle 都幫媽媽想好活動了!前幾天Nyle 又問媽媽「媽媽,外公找外婆的迷宮可以玩了嗎?」這麼心心念念著啊!媽媽趕緊來製作吧!
今天來和大家分享Nyle和Brenae的作品「大吉平安」,也是滿滿的喜氣和過年氣氛呢!媽媽事前準備:將綠色圓點貼剪下2側的1/3圓,合在一起當作綠葉,可以用透明膠帶貼在上面,2半葉片中間留一點縫隙也很好看。再另外準備紅色、橘色、金色的圓點貼就準備好了!超簡單準備!接下來只要把小朋友的手掌印剪下來貼在透明盒上、讓他們貼圓點貼,就可以變成大吉樹根平安樹了!很好做唷!一起玩吧!
因為是臨時想到來和Nyle 、Brenae 一起玩,所以可以說是沒有需要事前準備,有了材料就可以直接玩的燈籠活動!染色的廚房紙巾是之前玩「煙火活動」晾乾收起來備用的,大家也可以用其他任何會透光的材料來黏貼,例如玻璃紙,或是讓孩子直接塗鴉在泡棉盒也行喔!製作方法很簡單,分別將2個泡棉盒貼滿雙面膠,再貼上彩色的廚房紙巾,接著在泡棉盒正面畫兔兔的臉,泡棉盒下方剪一個小凹槽用來插入黏貼小燈,毛線一端黏在吸管上,另一端黏在泡棉盒上方中間,另外用色紙畫兔兔的耳朵,貼在泡棉盒上方的兩邊,最後將2個泡棉盒貼在一起,就完成囉!
Nyle 4歲了!轉眼間媽媽和Nyle 的玩學也玩了2年多,媽媽自己覺得好不可思議,當初只是抱持著「想找點樂子和Nyle 一起玩,這樣育兒時光媽媽也比較開心!」沒想到不知不覺就和Nyle 玩了好多遊戲,一起體驗了許許多多的樂趣,也明顯的在過程中感受到Nyle 的成長!這次想和Nyle 玩的遊戲是「噴噴魔法」,用白蠟筆先畫底圖,再用顏色噴霧把圖畫紙噴濕、顏色就會浮現囉!Nyle 很小的時候有玩過一次,那時候他驚喜的表情媽媽印象深刻,現在他已經不記得了,所以再玩一次吧!
媽媽已經不知道做了多少個搭配車車玩法的ABC了,家有車車超級愛好者!最近Nyle 知道有一種橋,當有大船要通過的時候可以打開,他覺得很有趣、很好奇。所以這次媽媽就來做大貨船,要說出打開橋的通關密語,橋才會打開喔!另外也做校車等紅綠燈、怪獸卡車找遺失的輪子,一樣玩法,說出通關密語才會紅燈變綠燈,才找到輪子喔!
Nyle 開始會對光影、彩虹等特別的影像有興趣,媽媽等了好久啊,終於可以來和Nyle 來玩萬花筒了!媽媽自己小時候超喜歡玩萬花筒,所以也好想把萬花筒分享給Nyle 知道。
Nyle 最近對形狀很有興趣,隨手拿起的東西都會開心的說出形狀,「毛巾-長方形,橡皮筋-圓形」,前幾天Nyle 還用媽媽留下的廢紙剪形狀,開心的說「這個是square、這個是triangle、這個是rectangle!」剪出來的還挺能意會的喔!想說既然Nyle 現在對形狀又有興趣了,那媽媽就想個形狀遊戲吧!這個遊戲可以培養幼兒對幾何的敏銳度,三角形、圓形、正方形可以是哪些形狀組合而成的?讓小朋友在基本圖形之外,多認識延伸的圖形,在培養幼兒幾何能力的同時也可以培養幼兒空間概念,對幼兒形狀認知發展很有幫助喔!這個拼圖很好做,也很適合當作幼兒園數學區角的教具!